Názov projektu: Znalostná platforma aktérov učiacich sa inkluzívnych spoločenstiev
Žiadateľ projektu: OZ Plus škola
Web projektu: https://mameradiskolu.sk/
Kód žiadosti o NFP: NFP401407D895
Kód výzvy: PSK-MPSVR-059-2025-DV-ESF+
Program: 401000 - Program Slovensko - SK - EFRR/KF/FST/ESF+
Požadovaná výška NFP: 927 915,03.- Eur.
Konzorcium projektu:
1. OZ Plus škola
2. Slovenská únia špeciálnych a inkluzívnych pedagógov so sídlom v Bratislave (občianske združenie: https://www.susip.sk/), ktorá združuje špeciálnych a inkluzívnych pedagógov v regionálnom školstve na Slovensku,
3. Mestská časť Bratislava - Podunajské Biskupice (https://www.biskupice.sk/), ako zriaďovateľa základných škôl na úrovni obecnej samosprávy,
4. PNP marketing s.r.o. (https://pnpmarketing.sk/)je podnikateľský subjekt zaoberajúci sa reklamnými a marketingovými službami, počítačovým spracovaním dát, tvorbou webových sídel a ich správou, organizovaním prieskumov, emailových kampaní, ich analýzou a poradenstvom klientom pri využití efektov sociálnych sietí. Synergický efekt partnerov v konzorciu spočíva v schopnosti osloviť mnohých ďalších aktérov inkluzívnej výchovy a vzdelávania na školách a realizovať ideu znalostnej platformy, ako súčasť budovania ekosystému sociálnych inovácií.
Stručný popis projektu:
Projekt „Znalostná platforma aktérov učiacich sa inkluzívnych spoločenstiev“ je zameraný na rozvoj inovačných ekosystémov a vytváranie nástrojov na podporu sociálnych inovácií vo všetkých regiónoch Slovenska (aktivity budeme realizovať aj vo viac, aj v menej rozvinutých regiónoch). Jeho hlavným cieľom je prepájať aktérov inkluzívnej výchovy a vzdelávania, zdieľať osvedčené prístupy a posilňovať kapacity pre implementáciu inkluzívnej reformy v školách. Naša znalostná platforma bude fungovať ako otvorené a spolupracujúce spoločenstvo, v ktorom etablovaní aj začínajúci aktéri budú participovať na vytváraní a zavádzaní inovatívnych riešení. Prostredníctvom regionálnych stretnutí, panelov, fokusových skupín, stáží, online diskusií, exkurzií a databázy odporúčaní sa zabezpečí výmena poznatkov a prenos dobrej praxe medzi školami, odborníkmi, rodičmi, zriaďovateľmi, žiackymi samosprávami, mimovládnymi organizáciami a ďalšími relevantnými partnermi. Toto všetko bude súčasťou realizácie hlavnej aktivity s názvom "Rozvíjanie inovačných ekosystémov a vytváranie nástrojov na podporu sociálnych inovácií v regiónoch". Všetky výstupy budú slúžiť na podporu škôl pri zavádzaní inkluzívnych prístupov a na systematické zlepšovanie vzdelávacej praxe (merané merateľnými ukazovateľmi - výstupové s kódom PSKPSO137 Pracovníci pracujúci v podporovaných inovačných centrách a huboch v regiónoch – spolu 3 a výsledkové s kódom PSKPSR130 Nástroje na rozvoj a podporu sociálnych inovácií v regiónoch – 20 za celé Slovensko). Projekt je realizovaný v súlade s horizontálnymi princípmi EÚ – podporuje rovnosť žien a mužov, zabraňuje akejkoľvek diskriminácii, zaručuje prístupnosť pre osoby so zdravotným postihnutím a rešpektuje základné práva a slobody. Súčasne je v plnom súlade s princípmi tzv. 3D, keďže jeho cieľom je vytváranie inkluzívnych vzdelávacích prostredí, odstraňovanie segregovaných foriem vzdelávania a odbúravanie predsudkov prostredníctvom vzdelávania, dialógu a šírenia objektívnych informácií.
Špecifický cieľ projektu:
Podpora rovného prístupu, a to najmä znevýhodnených skupín, ku kvalitnému a inkluzívnemu vzdelávaniu a odbornej príprave a podpora ich úspešného ukončenia, počnúc vzdelávaním a starostlivosťou v ranom detstve cez všeobecné a odborné vzdelávanie a prípravu až po terciárnu úroveň a vzdelávanie a učenie dospelých vrátane uľahčovania vzdelávacej mobility pre všetkých a prístupnosti pre osoby so zdravotným postihnutím.
Výstupom projektu bude:
• počet podporených inkubátorov/akcelerátorov - 1 - vznikne funkčná elektronická platforma, kde budeme realizovať rôzne typy aktivít,
• počet podporených organizácií - 7,
• počet novovzniknutých partnerstiev - 3 (členovia konzorcia, ale aj partnerstvá s rôznymi aktérmi),
• počet účastníkov workshopov, seminárov a sieťovacích podujatí - 500 (predpokladáme aj vyšší počet účastníkov, avšak stanovili sme nasledovnú merateľnú hodnotu, predpokladáme min 3 semináre),
• počet analytických dokumentov a metodík - 5 vytvorených metodík analytických dokumentov (Metodika monitorovania a evalvácie výsledkov a dopadov projektu, Metodika fokusových skupín aktérov platformy, Metodika pedagogických stáži aktérov platformy, Metodika evalvácie učebných potrieb jednotlivcov i škôl na aktualizáciu ŠkVP, VPŠKD, ŠP, Analytická správa o meraní spoločenského dopadu).